• <div id="sscqy"><tr id="sscqy"></tr></div>
  • <dl id="sscqy"></dl>

    你的位置: 首页 > 培训资讯首页 > 文章详情

    培训重在培养主动学习心态

    作者: 佚名  上传时间:2009-01-27  浏览:186
    凌震文,阿斯利康人力资源副总裁,他与他的团队曾被“China Staff”授予“2006年度最佳人力资源团队奖”。在阿斯利康的三年多的时间里,他和他的团队以惊人的速度帮助阿斯利康中国?#24515;?#20102;数以千计的优秀人才,保证了阿斯利康在中国的战略布局。事实上,阿斯利康在中国的发展,得益于建立了一套完善的培训和人才发展体系。在凌震文看来,培训最重要的是建立一套行之?#34892;?#30340;体系。
        培训是一个主动学习过程
        如今,越来越多的企业开始重视培训,培训工作成为了企?#21040;?#24247;发展的重要?#26041;凇?#20294;是,在培训的方式方法上,很多企业陷入了困?#22330;?#20940;震文认为,培训实际上是一个主动学习的过程。“从培训的理念来讲,一个人真正能学到的东西是他有所求的东西。”在他看来,简单的培训是一种外力,这种外力作用于成年人身上,效果往往不如主动学习好。
        正是由于?#24247;?#20027;动学习的重要性,阿斯利康在招聘员工的时候,要求每个员工具有很?#24247;?#23398;习能力。凌震文认为,一个人来到一家新的公司,面对新的市场、新的客户和新的产品,需要一个学习的过程。但是面对同样的市场环境,?#34892;?#21592;工熟悉的过程比较快,?#34892;?#21592;工熟悉的过程比较慢,其中,最关键的原因是他们各自的学习能力和学习的心态不一样。
        眼下,很多企业都在建立学习型组织,?#24247;?#23398;习的重要性。在凌震文看来,学习型组织并不是铺天盖地提供很多的培训,学习型的组织只是提供一种环境和文化,让员工自己以积极、主动的心态去获取更多的知识和技能,从而帮助他更好胜任这份工作,同时帮助他迎接更高的挑战。“在阿斯利康,除了培训之外,我们还有一个学习活动叫做‘lunch and learn’,公司提供午饭,同时会找一些人来讲各方面的信息,例如介绍自己的部门、介绍自己的工作,介绍产?#20998;?#35782;等,大家很乐意去参加,这种学习气氛非常浓厚。”凌震文告诉记者。
        培训要有针对性
        一家企业在不同的时期,对于员工所要求的技能是不一样的,不同类型的企业对员工的技能要求也是不一样的,例如服务性行业,它需要员工有很?#24247;?#26381;务技巧、沟通技巧,这类公司的培训就应该把主要精力放在对员工的沟通技能上。凌震文认为,培训就是要有的放矢,一个公司?#24230;?#22823;?#24247;?#20154;力、财力、物力去做培训,一定要讲?#23458;度?#21644;产出的关系,要把好钢用在?#24230;?#19978;。在凌震文看来,一个企?#30340;?#32473;员工提供10个培训机会,这其中可能只有2个是有员工需要的,其他的8个属于nice to have(有更好,没有?#21442;?#25152;谓),这个时候就需要有针对性的培训。
        在阿斯利康有两个培训机构,第一个是针对销售市场人员的,叫做销售培训学院,主要是对销售人员所需要的技能进行针对性的培训,例如销售技巧、客户拜访技巧、产?#20998;?#35782;、市场的管理技能?#21462;!?#25105;们把这叫做模块化培训,通过分时间、分阶段地培训,使销售人员在一段时间内掌握其岗位所需要的技能。”凌震文告诉记者。另外一个培训机构是在人力资源部管辖的,叫做阿斯利康商学院,主要是做非销售型员工的培训,例如员工能力技巧的培训,包括沟通技巧、团队合作技巧、项目合作技巧?#21462;?#38500;此之外,阿斯利康商学院还开发了各种课程,诸如管理技巧、解决问题的技巧、策略性思维的技巧,让阿斯利康的管理人员能够具备优秀的管理能力去领导自己的员工。
        做好员工的需求分析
        很多企业认为,送一个员工去培训,回来就一定能够胜任这份工作,其实这是一个误区。凌震文认为,在送一个员工去培训之前,先了解这个员工的知识结构、能力以及缺陷等非常重要,了解这些基本信息以后,再结合这个员工的岗位特点进行有针对性的培训,才能达到事半功倍的作用。“有的时候通过需求分析,你会发现不是所有的员工都要通过培训来提升技能的,可能通过在岗辅导就可以胜任了。”凌震文告诉记者。
        在阿斯利康,每年都要做员工的绩效?#35745;潰?#20197;发现员工在某些技能上面的差距,并把这些差距写到员工下一年的发展计划当中;然后,根据这些发展计划,排出轻重缓?#20445;?#26377;针对?#36234;?#34892;培训。此外,在课程开发上,也尽力做到按员工的需求开发课程。阿斯利康的课程开发主要分两个方面。第一是自己开发,在总部课程的基础上,把它本地化。第二是借助第三方的力量,让专业的培训机构与培训部门一起去拜访业务部门的主管,大家一起设计讨论课程设置。“如果这个课程反响很好,我们会把这套课程学过来,内部化。”凌震文说。
        培训需要结合在岗辅导
        凌震文认为,在整个人力资源体系中,首先要明确的是组织该怎么发展,需要?#35009;?#26679;的技能。在这个体系中,培训只是其中一个解决方案,还有一个解决方案就是在岗辅导,两者要结合起来。
        在阿斯利康,根据员工的实际情况,人力资源团队提出了“在岗辅导”计划,即跟踪一个人的绩效,为其提供建设性的辅导建议;每年进行两次大规模的“人才回顾?#20445;?#25214;到那些高潜力的员工,帮助其提升领导力;聘请外部咨询机构帮助公司进行薪酬福利比较,确定在市场上保持领先的奖金和底薪?#21462;?br/>     “对于公司来说,我们不应该仅仅是人力资源策略的执行者,还应该是公?#22659;?#36828;战略的合作伙伴。”凌震文说,“培训工作是一个很严密的体系,本地企业也好,跨国企业也好,如果它真正对员工能力的发展非常重视的话,一定会把这个体?#21040;?#31435;起来的,而这种体系一旦建立起来,做法都是一样的。”

    路过

    鸡蛋

    鲜花

    握手

    雷人
    分类:

    培训发展

    关键字: 培训 重在 培养 主动 学习 心态

    免责声明 免责声明

       
    鼎盛彩票是真的吗?
  • <div id="sscqy"><tr id="sscqy"></tr></div>
  • <dl id="sscqy"></dl>
  • <div id="sscqy"><tr id="sscqy"></tr></div>
  • <dl id="sscqy"></dl>
    辽宁35选7的开奖号码是多少钱 天津前三组选绝招 体育彩票浙江6十1开奖 辽宁快乐12投注秘诀 七乐彩走势图带连线带 中国福利彩票30选5中奖号码 一码中特是不是真的 p3试机号–今天排列三试机号查询 排列五走势图爱彩 河北快三套选说明 乐彩江西时时彩 外围广东快乐10分 统一透码总部 e世博线上娱乐代理 广东好彩1历史开奖结果查询