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    台前艺术-培训师授课能力训练

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    • 开课时间:2017年07月01日 09:00 周六 已结束
    • 结束时间:2017年07月01日 17:00 周六
    • 开课地点:深圳市
    • 授课讲师: 何长昆
    • 课程编号:334218
    • 课程分类:培训发展
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    培训受众:

    中高层管理者、培训部门、内训师,?#26696;?#37096;门有研发课程需要的核心员工。
    授课方式:讲授法(理论+实践)、现场演练、影音教学、案例+游戏法。

    课程收益:

    企业专业课程讲授技术
    【活动分享】你的授课风格是哪类
    “五星教学法”——讲解的逻辑规则
    “标靶模型”——引人入胜的讲解技术
    培训后如何?#20013;?#25552;升培训效果
    讲师的八项能力提升

    课程大纲:

    台前艺术-培训师授课能力训练课程介绍
    【课程大纲】
    一部分:企业专业课程讲授技术
    收益:本单元学习后,学员将对初步开发的课程做呈现方面的完善,让听众通俗易懂、兴趣盎然的参加以后的培训课程,同时学?#24065;?#23558;从培训授课工作中获得成就感,有助于未来培训工作开展;
    一、【活动分享】你的授课风格是哪类?
    1、分享?#20309;蟻不?#30340;授课方式和风格?授课方式和风格对培训效果的影响?如何让授课方式促进培训效果?
    2、原则:
    (1)?#20013;?#25235;住学员注意力是课程设计的关键
    (2)丰?#27426;?#28145;刻的体验才能促进转变,即道理+精神体验双管齐下
    3、五大授课要素
    (1)激发
    (2)冲击
    (3)参与(参与就是折腾,折腾才?#23567;?#20987;蒙”的作用)
    (4)启发
    (5)印记(记忆深刻,有线索提取);
    二、“五星教学法”——讲解的逻辑规则
    1、聚焦问题(problem-centered)
    2、激活旧知(activation)
    3、论证新知(demonstration or show me)
    4、应用练习(application let me)
    5、融会贯通(integration)
    【案例分析】
    课程1:《危险与可操作性分析(HAZOP)》
    课程2:《接待行为日常检查标准》
    三、“标靶模型”——引人入胜的讲解技术
    1、精彩演绎
    (1)演绎的三个层次
    (2)如何做到声情并茂
    (3)A态度类课程授课基本目标和方法
    1)基本目标:课题培训达到豪恩斯坦的第三级(接受、反应、价值化、信奉、性格化)
    2)基本原则:态度教学的重点是价值,是改变的核?#27169;?#38271;期改变辅以情感和习惯,因此,态度的教学原则?#21069;?#24773;?#24120;?#36947;理隐藏在其中)和问题冲击学员价值观,引起学员思考、讨论,社会强化的作用
    3)五大基本策略
    4)五大基本要素
    5)在五大策略中综合使用五大要素
    (4)S技能类课程授课基本目标和方法
    1)基本目标:?#24065;?#35782;反应是掌握技能的标志
    2)基本分类:智慧技能、动作技能、?#29616;?#25216;能(学习技能),即动手和动脑技能
    3)基本原则?#20309;?#20570;你看、我带你做、你做我看
    4)记忆的五大策略
    (5)K知识类课程授课基本目标和方法
    1)基本目标:?#34892;?#25552;取即为最低掌握标准
    2)基本原则:线索?#21361;?#32447;索多!
    3)记忆五大基本策略:
    (6)【练习实操?#35838;?#35753;你的课程声情并茂
    (7) 成果2:完成授课计划表
    2、?#34892;?#25511;场
    (1)讲师自我控制
    【练习】如何让自己更轻松的授课
    (2)培训现场控制
    【讨论分享】你所遇到过的各种情况
    (3)学员群体控制
    1)对学员的激励控制
    【讨论分享】你所遇到过的各种情况
    2)对学员挑战的控制
    【讨论分享】企业授课中的各种挑战
    3.清晰的表达
    4.专业的体态
    5.成果
    (1)成果3:完成授课PPT
    (2)成果4:完成讲师手册
    (3)成果5:完成学员手册
    (5)成果6:完成物料清单
    四、培训后如何?#20013;?#25552;升培训效果
    1、三个一跟进法
    2、运用复盘技术进行分析
    3、通过学员反馈进行分析
    五、讲师的八项能力提升
    1、营造氛围
    2、建立信任
    3、时间管理
    4、解决问题
    5、组合创新
    6、迭代信息
    7、借题发挥
    8、演讲呈现


    二部分:本单元内容回顾与总结


    财务管理
    采购物流
    销售管理
    市场营销
    客户服务
    职业素养



    咨询开班地址及时间:
    18188609073(叶老师)
    微信:yezi20150820
    (咨询详情可扫码)
    叶老师本课程大纲可以点击下载

    本课程名称: 台前艺术-培训师授课能力训练

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