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    非人力资源经理的人力资源管理

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    • 开课时间:2017年07月29日 09:00 周六 已结束
    • 结束时间:2017年07月30日 17:00
    • 开课地点:广州市
    • 授课讲师: 丁老师
    • 课程编号:334257
    • 课程分类:人力资源
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    • 收藏 人气:199
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    培训受众:

    部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部

    课程收益:

    理解部门经理对人力资源管理应有的认识,学习部门经理如何“选人?#20445;?#25484;握部门经理如何“育人——员工的辅导与激励?#20445;?#29087;悉如何“用人?#20445;?#22914;何“留人”。

    课程大纲:

    非人力资源经理的人力资源管理-丁老师课程介绍
    一讲:部门经理对人力资源管理应有的认识
    1、管理者对人力资源的认知
    2、人力资源管理的新趋势
    (1)战略人力资源管理
    (2)“互联网+”时代的人力资源新趋势
    3、人力资源管理中面对的困惑与出路
    (1)如何提高投资回报率
    (2)管人核心是博弈还是共赢
    (3)管人是重经验还是重科学
    (4)水平思维对人员管理有何新的突破
    (5)如何衡量人力资源管理的成绩
    4、非人力资源部门与人力资源部门如何分工与合作


    第二讲:部门经理如何“选人”
    1、人才选择的困惑与出路
    (1)选才重要还是育才重要?
    (2)选才能否以貌取人?
    (3)选才应重德还是重才?
    (4)如何在短时间内决定人才是否合适?
    2、管理者在人才选择中作用与定位
    3、人才选择的两个纬度与关键控制点
    (1)标准层
    (2)方法层


    第三讲:部门经理如何“育人——员工的辅导与激励”
    1、人才培育的两个误区
    (1)人才培育的三个原则
    (2)人才培育的两个目的
    (3)人才培育的四个关键点
    2、人才培育关键点一:技能培养
    (1)如何预防培训合格后的新员工大量流失
    (2)如何预防高技能人才的流失
    3、人才培育关键点二:个体意愿提升
    (1)意愿低落的原因分析与两个关键阶段
    (2)提升员工意愿的三个基本要求
    4、人才培育关键点三:团队凝聚力提升
    (1)团队凝聚力核心是什么?
    (2)如何才能统一团队思想?
    (3)如何才能建立团?#26377;?#20219;?
    5、人才培育关键点四:综合运用——绩效提升
    (1)因材施教、按需激励
    (2)如何通过结果知己
    (3)如何通过行为知彼
    (4)如何建立绩效伙伴关系


    第四讲:部门经理如何“用人”
    1、用人方式转变与基本技能要求
    2、从绩效管理中看部门如何实现用人方式的转变
    (1)?#25307;?#32489;效管理:重在制度,关注的重点是利,以控制为主,结果是博弈
    (2)柔性绩效管理:重在文化,关注的重点是人,以影响为主,结果是双赢
    3、柔性绩效管理制度的设计要点
    (1)柔性绩效管理制度改变人重在工具性而非强制性
    (2)柔性绩效管理制度重在内监督而非外监督
    (3)柔性绩效管理制度接口处理要点
    (4)柔性绩效管理制度与企业文化的关系
    4、柔性绩效管理的反馈重在高情商的?#20302;?
    (1)高情商?#20302;?#30340;五项原则
    (2)高情商?#20302;?#30340;四个调整


    第五讲:部门经理如何“留人”
    1、员工离职的原因分析
    2、留才重在留心
    (1)如何进行员工辞职面谈
    (2)辞退员工时应注意三个问题
    (3)如何降低优秀员工离?#25353;?#26469;的?#22909;?#25928;应 本课程大纲可以点击?#30053;?/div>

    培训师介绍:

     
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    本课程名称: 非人力资源经理的人力资源管理

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