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    非人力资源经理的人力资源管理-宋劝其

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    • 开课时间:2017年07月29日 09:00 周六 已结束
    • 结束时间:2017年07月29日 17:00 周六
    • 开课地点:上海市
    • 授课讲师: 宋劝其
    • 课程编号:334259
    • 课程分类:人力资源
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    • 收藏 人气:57
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    培训受众:

    企?#25269;小?#39640;层管理人员,?#23567;?#39640;级人力资源管理专业人员。

    课程收益:

    1.理解人力资源管理对我们的重大意义;
    2.掌握人力资源的本质及内涵;
    3.掌握人力资源系统的重点及操作方法;
    4.明确管理和发展员工的系统方法;
    5.使各层级员工明确公司对其绩效期望,从而有效引导员工行为;
    ......

    课程大纲:

    非人力资源经理的人力资源管理-宋劝其课程介绍
    人力资源管理对我们意义重大,那么它的重大意义体现在什么地方呢?#23458;?#36807;什么方式体现出来呢?人力资源管理体系是怎么运行的?绩效管理和薪酬福利管理是人力资源管理的重中之重,很多企业发生频繁的“兵变?#20445;?#38382;题多是出在绩效管理和薪酬福利上面。而什么是好的绩效管理和薪酬与福利管理是不可能有唯 一答案的。绩效管理和薪酬与福利管理是技术性很强的管理科学,从员工的角度看什么样的绩效管理和薪酬福利受欢迎?怎样的绩效管理和薪酬福利管理愿接受和配合?从企业管理的角度看企?#30340;?#25552;供什么样的绩效管理和薪酬和福利?企业的绩效管理和薪酬福利管理是否具有公平性、竞争性、激励性和战略契合性?
    一个科学、合理、完整的人力资源管理体系应该包含哪些内容?怎么建设一?#36164;?#21512;企业自身实际的人力资源管理体系?怎么应用人力资源管理实现公司的战略目标。
    一、课程目标
    通过学习,学员可以:
    1.理解人力资源管理对我们的重大意义
    2.掌握人力资源的本质及内涵
    3.掌握人力资源系统的重点及操作方法
    4.明确管理和发展员工的系统方法
    5.使各层级员工明确公司对其绩效期望,从而有效引导员工行为
    6.提高员工士气和动力,去增强竞争优势
    7.减少内耗,提高企业效率,提高企业执行力,塑造优秀企业文化
    8.掌握常用薪酬福利激励理论
    9.明确的如何做到薪酬福利的公平
    10.明确如何做到应用薪酬福利工具激励员工
    11.掌握薪酬福利体系设计的常用工具及运用
    二、适合对象
    企?#25269;小?#39640;层管理人员,?#23567;?#39640;级人力资源管理专业人员
    三、授课方式
    课堂讲授、实战演练、案例分析、?#24039;?#28436;练、录像分析、头脑风暴、小组讨论?#21462;?
    四、课程特色
    1.系统性:包含人力资源管理的各个方面完整,系统
    2.实战性:着重讲授人力资源管理的常用工具的应用
    3.操作性:结合实际课堂演练,并奉送制?#21462;?#24037;具和表格
    五、课程大纲
    模块一:人力资源管理
    一、人力资源的起源、产生与发展,认识并把握人力资源管理的本质及趋势
    1.人力资源是怎么来的,历史起源,理论发展(故事及哲理)
    2.人力资源的发展,相关理论及影响(理论及其背景)
    3.战略人力资源管理的要点(案例分享)
    4.人力资本管理的内容及未来发展趋势
    二、人力资源管理的操作
    1.为什么我们需要人力资源管理(案例分享)
    2.人力资源管理的机制及其意义
    (故事分享-人力资源管理事关生死)
    3.人力资源管理的六大模块及其意义
    4.人力资源管理的重要意义如何实现
    5.时下人力资源管理的热门课题及其战略意义
    6.案例分享
    三、经理如何在面试中识别人才(选)
    3.1部门人力分析,未来人力需求规划,未来目标与人力需求
    3.2选拔优秀的下属重要的?#21069;?#25569;住什么?(关键胜任能力)
    3.3经理作为面试考官,应该具备的素质要求(面试的STAR原则)
    3.4招聘中常见误区及避免方法
    3.5经理如何科学地对应聘者的对“工作能力”进行考评
    3.6如何通过应聘者的经历分析应聘者
    四、经理如何更好的进行绩效考核与管理(用人)
    4.1正确认识绩效管理
    4.2绩效管理如何做
    4.3做好绩效考核与管理应该注意的问题
    4.4高效率人力资源运用(核心人员与非核心人员、工作时段管理等)
    五、经理如何辅导和培养下属(育人)
    5.1如何发现下属的培训需求
    5.2如何在公司做中指导和辅导下属
    5.3培养下属的基本技巧
    六、经理如何更好的激励员工(留人)
    6.1激励的本质是什么?
    6.2如何激励员工(精神激励、物质激励等)
    6.3表扬和批评员工的常用技巧及注意事项 本课程大纲可以点击?#30053;?/div>

    本课程名称: 非人力资源经理的人力资源管理-宋劝其

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