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    DOE实验设计-综合问题解决方法

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    • 开?#38382;?#38388;:2017年07月14日 09:00 周五 已结束
    • 结束时间:2017年07月15日 17:00 周六
    • 开课地点:广州市
    • 授课讲师: 丁远
    • 课程编号:335346
    • 课程分类:质量管理
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    培训受众:

    工程部门人员(特别是IE)、工程经理、工程技术骨干、质量经理、质量工程师。

    课程收益:

    本课程站在学员视角,以轻松愉快的氛围,采用了密集的模块化案例和“加速奔跑”的授课模式,拒绝枯燥,拒绝学术化,同时对学员随机提出的问题和需求予以充分的尊重,可随时采用插入式的实例模块来快速解答。

    课程大纲:

    DOE实验设计-综合问题解决方法课程介绍培训对象:
    工程部门人员(特别是IE)、工程经理、工程技术骨干、质量经理、质量工程师
    课程背景:
    谢宁DOE正是解决以上困扰的利器,与其说是它一种技术理论,不如说是一种思维方式,它是一个开放的思维平台,融合了众多用创造性思维解决问题的模式,在这一点上它体现了开放的思想,它不会嘲笑基层设备维修人员调试机器时用的逐项试验是乡巴佬,也不会蔑视班组长把少数几个不良样?#26041;?#34892;可疑零件的互换是不登大雅之堂,没技术含量,甚至CEO?#21152;?#21487;能蹲在在生产线用它在纸上随手写写画画,和工人一起分析问题,也许我们平时在分析不良样品的时候用的方法,正是谢宁DOE的组成部分,这些实实在在的行动,都被认为是非常可贵的,只不过,我们平时对一些问题困惑的原因是没有把那些方法运用合适,或者没有坚持到底。另外,谢宁DOE毕竟也是一套科学的工具,需要一些理论方法,它和其他类别的DOE方法在一定阶?#38382;?#26159;互相渗透的。
    田口和经典DOE则重点用于产?#36820;?#29983;全程中的?#38382;?#20248;化和佳生产条件的确定,在特定季节段与谢宁DOE接轨,当不同的DOE工具可以灵活运用,与具体的应用时机相吻合,密切结合于实践项目,就不会再有难学难用的困扰。
    本课程站在学员视角,以轻松愉快的氛围,采用了密集的模块化案例和“加速奔跑”的授课模式,拒绝枯燥,拒绝学术化,同时对学员随机提出的问题和需求予以充分的尊重,可随时采用插入式的实例模块来快速解答。

    课程大纲:
    第 一部分 DOE的作用
    DOE的前世今生
    试验目的
    产品生成的全过程中,DOE在何处使用?
    优化的产品生成过程解析
    过程设置与控制中的DOE应用
    质量问题处理?#26696;?#36827;活动中的DOE
    试验策略与步骤
    案例:用共同参与的产品项目活动来?#24471;鱀OE的作用
    第二部分 DOE入手—特性与风险分析策略
    特性及特性分类
    功能界面风险预分析—从功能界面?#35762;?#21697;特性
    因子分类及水平
    交互作用
    实例?#24471;?#20197;上内容
    包含实例内容
    第三部分 DOE的手法渐进?
    建立DOE的思考问题的习惯
    DOE的典型手法(优选法,二分法,正交试验)
    正交试验设计各种类型展开
    正交配置
    常用正交表类型与合理选择
    立方体图
    因子水平选择
    因子间的交互关系配置
    交互作用分析
    混合正交表配置
    包含实例内容
    第四部分 DOE应用进阶?
    DOE整体试验策略与路径
    2N因子筛选试验配置步骤
    由于策?#22278;?#24403;而产生的失败案例
    成功案例及背后的成功机制
    方差分析—用以分析显著性与误差
    MINITAB辅助试验设计案例
    RSM寻找优?#38382;?#30340;试验设计
    方差分析与优点试验的统计基础
    丰富案例分析
    第五部分 DOE在产?#36820;?#29983;全程中的任务?
    如何在保 证质量的前提下采用低廉的元件或材料
    如何在保 证质量,成本低的情况下,别让制造工程部门太难做?(制造条件宽松,包容性好)
    质量与可靠性风险的先期识别
    田口工?#28120;?#28304;
    稳健性设计,系统设计,?#38382;?#35774;计,容差设计介绍
    DOE应用案例
    包含实例内容
    第六部分 谢宁DOE解决问题开始的步骤
    不同流派DOE的?#21592;?
    问题解决模式路径
    定义问题,定义项目
    定义变量----绿Y和红X策略
    判断输入因子
    量化变量
    选择线索生成工具的逻辑图
    包含实例内容及练习
    第七部分 测量系统与数据保 证
    测量与数据对DOE成功的重要意义
    测量系统确定性方法
    MSA—测量系统分析
    精度分析
    利克特度量尺度转化
    制造系统过滤能力
    ISOPLOT方法
    数据可靠?#21592;?证与数据污染防范
    包含实例内容
    第八部分 DOE工具1
    多变量分析与集中图
    多变量分析---分析工序中多个影响因素的重要程度
    多变量分析的原则
    多变量分析的方法
    集中图的应用
    除了实例以外,学员可以提出自己的实际问题,练习变量定义和量化
    第九部分 DOE工具2
    配?#21592;?#36739;技术
    配?#21592;?#36739;----在不停止生产过程的情况下,仅仅抽取少数几个理想产品和远离规格的产品,通过好坏成?#21592;?#36739;或互换来确定重要的可测量影响因素
    BOB与WOW
    图基检验法
    包含实例内容
    第十部分 DOE工具3
    产品/过程搜索
    产品/过程搜索应用时机
    产品/过程搜索结合了图基检验和配?#21592;?#36739;的进一步应用
    宝马GPS模块电路板的实际案例,究竟是制造过程问题还是设计问题?
    除了主要案例外,另有其他案例
    第十一部分 DOE工具4
    ?#32771;?#25628;索技术
    ?#32771;?#25628;索----当零?#32771;?#30340;特性在制造过程中都可以测量时,用于对来料质量和半成品件进行定位,看哪种特性影响了终产品的特性
    互换原理
    ?#32771;?#25628;索的步骤:
    球场阶段
    排除阶段
    交互作用阶段
    析因分析
    包含案例分析
    第十二部分 DOE整合应用—灵活应用及扩展
    质量风险监控系统
    DOE在质量风险监控中的应用
    DOE用于确定优?#38382;?#26102;在不同手法间的转换
    改进结果验证试验的手法?#35874;?
    高效问题解决方法
    用好散布图往往胜过众多高级方法
    DOE在8D问题解决模式中的应用实战
    丰富案例分析

    讲师介绍:
    丁远
    优秀实战型讲师,中国质量协会高级会员,质量与可靠性管控资深讲师,深圳质量协会特聘企业评估讲师。
    16 年汽车/电子行业工作经验,先后在不同行业的大型国有企业和外资企业担任过研发工程/项目/质量/供应链管理等方面的中高级管理职位,在企业管理和技术方面均有很深入的研究,在液压,热能工程方面的发明专利曾获国家奖项,在综合运用可靠性风险分析,?#27605;?#20998;析,DOE试验设计来达?#35762;?#21697;和零?#32771;?#39640;要求方面有独到的研究,开发有独特实用的产品可靠性与质量风险分析方法,尤其注重制造公司里的可操作性,出身于制造现场,服务于制造现场。
    从业领域包括汽?#25269;?#36896;,火?#25269;?#36896;,石油设备及自动控制,汽车零?#32771;?#31934;密电子如LCD/PCBA,高端消?#35757;?#23376;等,在跨国公司的新产品项目导入、零?#27605;?#36136;量控制、可靠性工程、供应链管理等方面有丰富的实践经验和成功案例。曾在公司美国和?#20998;?#24037;厂接受DOE、精益生产与供应链管理训练并用于公司在国内供应商中的管控与改进项目,取得显著成果。
    丁老师在飞利浦公司工作的过程中,参加了曾经由谢宁DOE实践大师凯克博特在飞利浦比利时工厂辅导组建的改善小组,该小组的一些案例曾被引用在其著作《世界级质量管理工具?#20998;校?#19969;老师负责推广及应用DOE到中国有关OEM工厂的质量改进中,有大量成功案例。 本课程大纲可以点击?#30053;?/div>

    本课程名称: DOE实验设计-综合问题解决方法

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