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    班组长全面管理技能提升实战训练

    质量保证
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    • 开课时间:2017年11月16日 09:00 周四 已结束
    • 结束时间:2017年11月18日 17:00 周六
    • 开课地点:南宁市
    • 授课讲师: 专家团
    • 课程编号:337880
    • 课程分类:生产管理
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    培训受众:

    各有关单位的主管领导;办公室主任、企管部、人事处、人力资源部、院校、培训?#34892;摹?#20826;群工作部、工会、各级各类现任班组长和后备人员、站队长、工段长、生产主管、车间主任、现场干部、课长、拉长等各职能部门管理

    课程大纲:

    学习费用1980元/人(包含学习费、中餐、茶点、教材、税?#35757;齲?#39135;宿统一安排,费用自理。

    班组长全面管理技能提升实战训练课程背景:
      班组是企业组织?#21335;?#32990;,是企业生产经营管理活动的基本作业单位,?#24179;?#29677;组建设是公司实现战?#26376;?#22320;、提高核心竞争力的需要。

    班组长作为企业基本组织的负责人,对于班组建设、工作任务的落实、企业整体机能的健康成长,对企业业绩的提升、管理水平的提升,都具有重要意义。

    班组如何贯彻落实核心价值观?班组如何围绕公司部门战略计划制定和落实工作计划?班组如何满足内外部客户的要求?班组如何有效利用公司提供的资源开?#26500;?#20316;?班组如何确定与实施工作流程?班组如何测量工作并?#20013;?#25913;进?班组如何提升绩效水平?#31354;?#20123;问题是企业需要解决的问题,也是班组建设和班组长胜任力提升的重点和关键。

    为了帮助班组长了解岗位胜任力模型构建的方法,明确自身需要达到的能力素质要求;帮助班组长学会自我诊断能力和素质短板,明确改进的方向和重点;帮助班组长提升团队建设能力,提高班组整体协调配合和作战水平;提升班组长的沟通能力,有效地实行组织目标的达成;帮助班组长掌握绩效管理的工具,提升绩效管理水平;实施班组长执行力、领导力训练,提升班组长的执行力和领导能力;掌握文化管理的基本知识,提升班组文化建设水平。

    请各单位积极组织人员参加。

    班组长全面管理技能提升实战训练参会对象:
      各有关单位的主管领导;办公室主任、企管部、人事处、人力资源部、院校、培训?#34892;摹?#20826;群工作部、工会、各级各类现任班组长和后备人员、站队长、工段长、生产主管、车间主任、现场干部、课长、拉长等各职能部门管理人员?#26696;?#36131;人; 各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。

    班组长全面管理技能提升实战训练研?#20013;问剑?#20027;讲专家采取培训与研讨相结合的?#38382;剑?#36816;用知识传授、案例分析、互动交流等多种方式,帮助学
         员现场解答工作实践中的问题。

    班组长全面管理技能提升实战训练培训内容:
    第一部分:班组长需要具备的岗位胜任力
    1、岗位胜任力的提出        
    2、岗位胜任力模型构建
    3、班组长岗位胜任力自我测试与诊断 
    4、班组长需要具备的任职资格
    5、班组长需要具备的素?#30465;     ?
    6、卓越班组长素质提升修炼
    第二部分:班组长职业能力训练
    1、现场管理能力训练  
    2、物料管理能力训练
    3、设备管理能力训练  
    4、质量管理能力训练 
    5、EHS管理能力训练
    第三部分:班组长团队建设能力训练
    1、团队管理能力测试  
    2、什么是团队    
    3、团队?#24039;?#20998;类
    4、高效团队的特征与团队四力模型
    5、团队精神培养    
    6、团队?#25910;?#20998;析评估 
    7、团队领导策略
    8、团队建设方法    
    9、如何培育员工   
    10、如何激励员工
    第四部分:班组长沟通能力训练
    1、沟通能力自我测试  
    2、认识沟通    
    3、有效沟通的要素
    4、沟通的?#20064;?#19982;?#22278;摺 ?br>5、沟通的基本原则 
    6、沟通的分类
    7、沟通要素的应用技巧 
    8、沟通策略    
    9、不同对象的沟通技巧
    第五部分:班组长绩效管理能力训练
    1、绩效管理能力自我测试  
    2、绩效管理中存在的问题
    3、绩效管理的特点和意义  
    4、绩效管理系统框架
    5、绩效管理层次分析    
    6、绩效不高的原因分析
    7、绩效管理?#26041;凇     ?
    8、绩效提升方法
    第六部分:班组长执行力训练
    1、执行力自我诊断     
    2、增强执行力的重要性
    3、什么是执行力      
    4、执行力不强的表现与原因分析
    5、4R执行力系?#22330;     ?
    6、执行力提升方法
    第七部分:班组长领导力训练
    1、领导力自我测试      
    2、领导者?#24039;?#30340;变迁
    3、领导应该具备的特?#30465;   ?br>4、领导者的权力及其应用
    5、不同的领导行为及其领导风格
    6、领导方法应用       
    7、领导权威树立
    第八部分:班组长文化力训练
    1、文化力测试        
    2、班组文化建设的误区
    3、班组文化建设的指导原则  
    4、班组文化的体系构成
    5、班组文化建设的驱动模型  
    6、五星级班组建设标准
    7、五星级卓越班组建设六步法 
    8、五星级卓越班组建设成功的关键
    第九部分:优秀企业培训案例分析与交流班组长全面管理技能提升实战训练
    主讲专家:
    陈老师、刘老师:中国制造型企业成本研究?#34892;?#20027;任;
    王老师、郭老师:著名的生产管理专家,?#34892;?#29305;聘教授;
    每期授课老师将从我会专家库中选配,专家库中的老师?#38469;?#22269;内专?#25269;?#21517;专家,具有扎实的理论基础和丰富的教学实践经验,学术风格各不相同。

    本课程名称: 班组长全面管理技能提升实战训练

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