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    生产现场工作改善—JM(Job Methods)

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    • 开课时间:2018年12月22日 09:00 周六 已结束
    • 结束时间:2018年12月23日 17:00
    • 开课地点:济南市
    • 授课讲师: 张老师
    • 课程编号:351709
    • 课程分类:生产管理
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    培训受众:

    企业各部门基层管理者(经理、主管、班组长),IE工程师,见习管理者。

    课程大纲:

    第一天

    9:00-10:30
    经营者代表致辞
    训?#20998;?#23548;员与学员自我介绍
    TWI沿革简介及课程介绍
    一线主管的含义
    一线主管必备的5个条件
    工作改善实际案例演练 – 现在方法的?#24471;?#21450;演练
    工作改善实际案例演练 – 新方法的?#24471;?#21450;演练
    改善结果?#24471;?br>10:30-10:45 休息
    10:45-12:00
    改善方法?#24471;?br>四阶段法的确立
    第一阶段:分解作业
    第二阶段:对各细节进行自问

    12:00-13:00 午餐

    13:00-14:00
    第三阶段:构思新方法讲解
    第四阶段:实施新方法讲解

    14:00-14:15 休息

    14:15-15:30
    改善案例实演2
    为掌握改善的四阶段法的实?#35797;?#29992;;

    15:30-15:45 休息

    15:45-17:00
    对抵抗与发怒的处理方法
    改善提案表的使用方法
    自问的9大要素
    工作改善实际案例选择及演练?#24471;?br>第二天

    9:00-9:45
    第一天内容复习
    强调4阶段法的重要性

    9:45-10:00 休息

    10:00-12:00
    学员改善案例演练1

    12:00-13:00 午餐

    13:00-14:30
    学员改善案例演练2

    14:30-14:45 休息

    14:45-16:00
    学员改善案例演练3

    16:00-16:15休息

    16:15-17:00
    学员改善方法的演练反馈
    摘要与结论
    行动方案?#33268;?br>学员的感想
    课程结束 颁发证书
    关于TWI

    ? TWI,Training Within Industry,精益生产的基础,企业实现持续改善文化的秘诀。TWI是针对一线主管技能提升的训练。TWI一线主管技能训练起源于20世纪20年代的英国,二战期间被美国军方采用,1950年TWI首次登陆日本,率先在丰田,日产,东芝,三菱等企业全面展开。1955年起日本政府指定由日本产业训练协会(简称日产训)负责推动,将TWI作为现场管理者必修的课程。

    ? 至今在日本已有超过1200万名现场管理者接受了TWI培训。如今,不仅在日本,TWI已经成为欧、?#39304;?#38889;、台等各国及地区公认的一线主管有效的技能训练课程。
    TWI 四大模块

    1.工作指导JI-- 指导的技能 (Job Instruction)
    2.工作关系JR--待人的技能 (Job Relations)
    3.工作关系JM--改善的技能 (Job Methods)
    4.工作安全JS--安全作业的技能(Job Safety)
    为什么企业需要TWI培训?
    在任何一家公司的管理架构中,一线主管?#38469;?#22788;于兵?#26041;?#23614;这样一个位置。这些基层的管理者,他们最熟悉工厂现场,他们最熟悉现场的员工,他们最熟悉现场的设备,他们也最了解工厂的现行的产品和工艺。在工厂的高层做出了正确决策以后,如何使这些决策能够真正落地,真正提升现场的生产力,提升企业的竞争力,其中有一个很重要的因素,就是这些一线主管要能够真正起到作用。那么,如何让这些一线主管承担起提升生产力的职责呢?一方面,我们说,要让他们有一个观念的转变,那么还有一个方面就是要提升一线主管发现和解决问题的能力,TWI培训体系,则正好是迎合我们企业的这一需求。TWI培训体系发展到今天,已经形成了完善的四个模块,每个模块都会帮助我们的一线主管实现一项技能的提升。TWI这样一个培训体?#30340;?#22815;使我们的一线主管自身管理技能得到提升,能使这些主管带出一个强有力且有凝聚力的团队,能使我们的现场快速形成一种持续改善的文化,能为现场的员工营造一个更加安全的作业环?#22330;?br>丰田公司从20世纪50年代引进TWI培训体系以来,距今已经60多年了,现如今,他们仍然在原汁原味的使用着,仍然做为公司人才培养的一个重要体系。从?#25345;?#24847;义上讲,丰田之所以能成为世界制造业的标兵,是和TWI有着不可分割的关系的。

    TWI 课程特点

    ? 成熟:针对一线主管培训的基础课程,高度定型化、标准化。
    ? 实用:把现场的问题和素材带入教室。通过实际操作进行训练,实践性强。
    ? 速效:比起知识更强调技能,比起“应知?#20445;?#26356;重视“应会?#20445;?#23398;后立即运用,可立竿见影。
    ? 简单:讲义通俗易懂,把管理技能归结为一张“4阶段法”的卡片,现场易于执行!

    TWI对工作现场的效果

    1. JI,为了能正确的使用4阶段法需掌握并能运用作业分解来解决指导中的不足与错误,能使自己在今后的指导工作时形成标准和规范是JI的关键之最。正确的指导能让部属迅速领悟工作,不出差错的进行标准作业。JI方法能在短时间内对你现场的不良,返工,设备?#25910;希?#24037;具损坏等,具有立竿见影之功效。
    2. JM,对搬运,机?#25285;?#25163;工作?#25269;?#30340;浪费通过IE-ECRS手法及JM特有的5W/1H的自问方法来发现问题,解决问题。达到有效地利用现有的材料,机?#25285;?#21171;力,消除浪费降低成本之目的 。
    3. JR,对一线主管因预防和处理人与人之间的问题不当而造成团队涣散,员工工作态度不佳,员工流失?#35797;?#22810;的现状能起到积极有效的帮助,通过待人的技能的运用能使一线主管增大威信及凝聚力,达到让部属积极的配合你工作的目的。
    4. JS,这是所有工厂企?#21040;?#34892;生产的大前提。它要求一线主管平时要善于观察和发现隐患,以提前考虑?#22278;擼?#37319;取措施,切断可能引发事故和灾害的连锁,达到现场安全事?#24335;?#20302;和减少的效果

    培训师介绍:

     
    ? 日本产业训练协会MTP课程?#29616;?#35762;师
    ? 日本产业训练协会TWI(JI+JR+JM+JS)课程?#29616;?#35762;师;
    ? 飞利浦中国投资有限公司 培训与组织发展经理
    ? TWI现场精细化管理解决方案版权持有人
    ? 飞利浦TL/GL/GM(主管/线/组长领导力)训练营?#29616;?#35762;师
    ? 国际职业培训师?#29616;?#35838;程讲师;
    张老师是日产训MTP+TWI (4J)全国同时获得五项?#29616;?#31532;17人,张老师多年的外企、民企、创业型公司等企业管理工作经验,先后在好孩子集团(香港上市公司,全球15000人)(香港上市)、飞利浦(世界500强公司,全球120000人)、苏州丰硕人力?#35797;?#25237;资合伙人(规模200人)等公司担任生产主管、生产经理、培训与组织发展经理、总经理等职务。在飞利浦工作的期间接受了系统的培训与实践,尤其经理人能力素养提升、团队管理目视化系?#25104;?#35745;、现场主管系统能力提升等较为擅长,张老师还获得了日本产业训练协会MTP、TWI、飞利浦TL/GL/GM(线,组长9天)训练营讲师相关的资格与?#29616;ぁ?#24352;老师从职员到管理、再从管理者到企业高管(投资合伙人),从“被管理→管理他人→带领团队”将管理理论、方法与实际工作相结合,张老师累计训练了上千名现场管理者,并在飞利浦、丰硕人力?#35797;?#31561;公司成功导入MTP管理体系,为管理者梳理管理系统,从“人员管理、任务跟进、业务改善”三个维度出发,让管理做到目视化、效率化,规范了团队管理的统一思路。
    在飞利浦公司精益?#24179;?#30340;过程中,有效实施MTP、TWI系统课程为公司建立人才育?#21830;?#31995;,?#24179;?#29616;场建立良好人际关系,降本增效,减少安全事?#23454;?#26041;面成交?#28798;?#27599;年为公司成本降低提供有效的方法和?#28798;?#30340;效果。
    张老师多年专注于现场管理项目领域,目前长期为客户提供培训与咨询工作,张老师将MTP、TWI系列课程与现场管理融合、潜心研究开发出“MTP、TWI企业落地方案,(张老师是该现场解决方案结合的全国第一人,已申请版权)切实从客户现场实际出发,为多家企?#21040;?#20915;了班组系统管理标准化、目视化的难题,有效提升了众多企业管理者的思路方法与管理效率。

    实战派讲师,讲师风格幽默风趣,感染力强、深受企业的好评。培训贴近企业、注重实用与启发学员思维、互动性强,常能引用工作中的案例作分享,给大家一种对身边事例分析的方法和思路,令人耳目一新。
    讲授式/互动式/体验式三者合一、全新教学、给人前所未有的体会。


    飞利浦照明、苏泊尔、泰东机械、中粮集团、宁波鼎臣、常熟澜弘、上海方能电工、上海日腾、昆?#38477;率ⅰ?#33487;州信越、上海冯时服饰、?#19981;招?#37030;、苏州宇邦、苏州春兴、常州天合光能、快鱼服饰、飞博激光、全友通信、华润雪花、金?#25216;?#22242;、天津津?#39304;?#38592;巢?#31216;貳?#24191;东仙?#31181;?#33647;、上海富味香?#31216;貳?#38597;郦保健?#31216;?#38598;团、宁波三星电器、裕泉?#31216;貳?#32500;他露?#31216;貳?#26157;和电工、至上道合化工、美的、宝钢、杜邦、奔腾电工、海正药业、宁波三星、宁波奥克斯、创始集团、第一电子工业、瑞尔实业、森松制药设备工程、舍弗勒投资、华润雪花、日扬电子、杭州新松机器人、英科实业、保力马科技、汉帛(中国)有限公?#23613;?#31934;英模具、华荣科技、哈森商?#22330;?#37329;丝盘电气、倍强科技、高银化工、雅尔塔工业、台塑企业(台) 、中华汽车(台) 、?#21512;?#33322;空工业(台) 、乔福泡棉(台) 、金瑞莹工业(台) 、大东树脂(台)、华强三洋、胜美达电子、浙江三禾电子、菱茂光电、候马普天光通讯、青岛佛吉亚、克莱德贝尔格曼机?#25285;?#26126;浩电子,山东沃华医药科技,简森工业洗涤(徐州)、江苏振球集团、江苏山宝集团、江苏华凯比克希线束有限公?#23613;?#27743;苏唯尊光学眼镜有限公?#23613;?#22823;亚?#24503;幀?#26131;佰得光学有限公?#23613;⒑友?#30005;缆、云阳药业、江苏淘镜有限公?#23613;?#27743;苏恒神、江苏堂皇、江苏超力电器、双仪光学、申阳集团、金泰不锈钢有限公?#23613;?#27743;苏铂泰特钢、丹阳宏润光学、常州吴羽、樱花电器、上海喔喔集团、上海太?#20934;?#27979;?#38469;酢?#27743;西杭萧钢构、上海金众汽车配件、上海莲南汽车、宁波拓普、宁波宁力、宁波朗科、宝欣模具、宁波巨发电器、宁波金达模具、宁波臻至模具、上海江崎格力高?#31216;貳?#26157;和真空机械、上海虎生电器、上海安永精密机械、宁波仪路模塑开关、上海古河凿岩机械、常州丸井表面净化公?#23613;?#19978;海昂凯机电、上海大福物流、南京航天?#25239;狻?#19978;海樱花文具、上海西诺迪斯、烟台海众汽车配件、无锡九龙医疗、上海日?#21046;?#36710;配件、杭州李尔(长安)汽车配件、湖南华菱安赛?#32622;?#22612;尔汽车板有限公?#23613;?#26080;锡微密科技、江阴双?#25216;?#22242;、宁夏弘德包装、上海天泽模具、摩根新材料(上海)公?#23613;?#19978;海涵润汽车电子有限公?#23613;?#20285;蓝(集团)股份有限公?#23613;?#22269;际香料香精(浙江)有限公?#23613;?#20285;蓝(集团)股份、上海大郡动力控制?#38469;酢⒋认?#22826;平鸟物流公?#23613;?#22885;美尼齿轮有限公?#23613;?#36187;尔?#22351;?#23376;、艾博生物医药(杭州)公?#23613;?#33406;博国际、通用电气航空、上海神舟汽?#21040;?#33021;环保公?#23613;?#24471;邦照明、瑞拓电气、上海赛飞航空线缆制造、马钢集团

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