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    解码高效执行力

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    • 开课时间:2018年12月08日 09:00 周六 已结束
    • 结束时间:2018年12月08日 17:00 周六
    • 开课地点:嘉兴市
    • 授课讲师: 潘鹏导师
    • 课程编号:358174
    • 课程分类:领导力
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    • 收藏 人气:547
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    培训受众:

    企业全体人员

    课程收益:

    认清执行的内涵和核心要素
    学会正确提升自身执行力和统驭下属
    极大增进学员强化并提升下属的执行力

    课程大纲:

    第一讲? 解读执行的要义
    ? 引言:决定企业成败的90%是执行!?
    1、执行到底是什么?
    互动:看穿你的执行力
    2、坚定执行的信念
    面对执行的四种心态
    解除“不值得”定律
    执行就是非常“四加一”
    3、执行力的“三段论”秘诀
    执行前——决心第一,成败第二
    执行?#23567;?#36895;度第一,完美第二
    执行后——结果第一,理由第二
    4、执行力的“四要”准则
    5、执行到位就要有创造性的行为
    如何用吸管穿透土豆?
    如何把梳子卖给和尚?

    第二讲 执行必须当责不让?
    引言: “当责不让”在企?#25269;?#30340;作用
    ?? 一、个人当责 ——? 明确当责的观念
    1、解读西点校训
    让组织各层次都明确自己的责任
    员工为什么没有责任意识?
    如何提升员工的责任意识?
    2、一流企业都塑造出员工一流的责任心
    案例:中建八局与海尔的成功
    让组织中所有成员达成岗位共识
    3、有责任感才有最终结果
    艾克瓦里
    永?#24230;?#28783;塔亮着
    ?“和尚撞钟”的启示
    二、人人当责 —— 厘清团队责任的归属
    1、“责任分散”法则
    2、责任意识下降的三大主因
    ? 情境的复?#26377;?br>? 从众心理
    ? 责任的不明确
    3、破解之法
    4、潜在的责任者
    5、执行的“热炉法则”

    第三讲? 执行就是交出结果
    引言?#20309;?#20204;常常百思不得其解的问题?
    1、执行流程与受害者循环
    ??? 2、执行的五大误区
    3、管理者必须和员工澄清的道理
    任劳任怨 ≠ 执行
    态度?#24049;?≠ 执行
    履行职责 ≠ 执行
    完成任务 ≠ 执行
    勇于负责 ≠ 执行
    4、交出结果就是执行的最好体现

    第四讲? 打造执行的体系
    引言:理解事件的层次
    执行体系=榜样+制度+监督+奖惩+文化
    一、打造执行体?#25269;?#19968;—— 榜样
    1、好和坏?#38469;?#23398;来的
    2、榜样的“贴标签效应”
    3、榜样设置的法制
    4、如何确定最佳“榜样
    二、打造当责体?#25269;?#20108;—— 制度
    1、导致执行力降低的三大机制问题
    2、解决制度影响执行力的问题
    3、简化流程提高执行力
    三、打造执行体?#25269;?#19977;—— 监督
    1、解决缺少监督而影响责任的问题
    2、为什么相信下属又要检查下属?
    3、监督检查平台的3+3
    四、打造执行体?#25269;?#22235;—— 奖惩
    1、制度有力+监督有力+奖罚有力=执行力
    2、你会进行奖励吗?
    3、如何正确认识奖惩
    4、让员工在“奖励超市”自由选择
    五、打造执行体?#25269;?#20116;—— 文化
    1、执行文化落地的 “四化”技法
    氛围?#21512;?#21270;于物 —— 氛围营造目?#29992;?br>根植:内化于心 —— 理念传播有实招
    规范?#21644;?#21270;于行 —— 言行一致落实好
    习惯:固化于习 —— 习惯养成最重要
    2、影响执行文化的三大因素
    3、执行中的“铁律”
    执行终结:用做人的准则做事,用做事的结果看人

    培训师介绍:

     
    ? 美国“领越TM领导力”中国区认证讲师
    ? 中国建筑龙头企业——中建八局企业文化顾问
    ? 连续6年,为中电投黄河公司处级、科?#37117;?#38738;年储备干部进行领导力及管理培训(09年至14年)
    ? 中国人才研究会金融人才专业委员会特邀讲师
    ? 中?#20013;?#32844;业培训?#34892;?#29305;邀讲师
    ? 清华大学继续教育学院注册讲师
    ? 清华大学长三角研究院签约讲师
    ? 北京大学民经学院EMBA培训班高级讲师
    ?培训风格: 潘老师学?#35910;?#21338;,培训风格生动幽默,培训中倡导“三实”原则,即:实战、实效、实用,结合自身丰富的?#23548;?#32463;历,深入浅出,在培训中教授大量方法和工具,“鱼”与“渔”兼而授之,使学员在培训之后,能够结合各自工作即学即用,进行?#23548;?#25805;作。?授课特点: 现场氛围是成功的保障,能否调动起受训学员的好奇、好问、好学的心理不单单?#24378;?#20248;秀的课题,更重要的?#24378;?#35838;程内容以及讲师如何引出、如何引导、如何总结点评,开启学员观念的转变,随后再辅以知识的更新和技能的讲解,课程多采用演练加点评的形式,现场案例丰富、轻松自然、生动有趣,以解决?#23548;?#24037;作问题为核心,运用案例分析、情境模拟、管理电影分享/研讨、测试题检验等,起到豁然开朗的作用。另外,很多学员认为培训学习一天是件很?#37327;?#30340;事情,所以,潘老师在授课过程中注重寓教于乐,笑里藏“道?#20445;?#20351;受训学员?#31181;形擰?#36947;?#20445;?#35838;后勤于践“道”。

    本课程名称: 解码高效执行力

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